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研究成果
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Scopus著者プロファイル
西村 多久磨
准教授
教職教育センター
ウェブサイト
https://www.tus.ac.jp/ridai/doc/ji/RIJIA01Detail.php?act=nam&kin=ken&diu=78FF
h-index
292
被引用数
6
h 指数
Pureの文献数とScopusの被引用数に基づいて算出されます
2011
2025
年別の研究成果
概要
フィンガープリント
ネットワーク
研究成果
(27)
類似のプロファイル
(1)
研究者プロファイル
研究・技術テーマ
データ解析
行動アセスメント
フィンガープリント
Takuma Nishimuraが活動している研究トピックを掘り下げます。このトピックラベルは、この研究者の研究成果に基づきます。これらがまとまってユニークなフィンガープリントを構成します。
1
類似のプロファイル
Social Skills
Keyphrases
100%
High School Student
Psychology
98%
Junior High School Students
Keyphrases
79%
Self-Determination Theory
Psychology
62%
Academic Motivation
Psychology
58%
School Satisfaction
Keyphrases
58%
Self-determination Theory
Keyphrases
53%
Autonomous Motivation
Keyphrases
50%
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研究成果
年別の研究成果
2011
2013
2015
2016
2017
2018
2021
2022
2023
2024
2025
27
Article
年別の研究成果
年別の研究成果
中学生における部活動動機づけと学習動機づけの相互関係の検討
Suzuki, M., Kawanaka, S. &
Nishimura, T.
,
30 6月 2025
,
In:
Japanese Journal of Educational Psychology.
73
,
2
,
p. 79-92
14 p.
研究成果
:
Article
›
査読
Open Access
Extracurricular Learning
100%
Reciprocal Relations
100%
Activity Motivation
100%
Random Intercept Cross-Lagged Panel Model
50%
Random Intercept Cross-lagged Panel Model (RI-CLPM)
10%
A Unique Variance in Future Motivation for Observed Active Behaviors on Positive Class Participation Beyond the Effect of Current Motivation
Nishimura, T.
,
4月 2024
,
In:
Japanese Psychological Research.
66
,
2
,
p. 138-153
16 p.
研究成果
:
Article
›
査読
Open Access
Motivation
100%
Behavioral Activity
100%
Class Participation
100%
Current Motivation
100%
Unique Variances
100%
1
被引用数 (Scopus)
高等学校中途退学とソーシャルスキルの関連
1
— 学校生活満足度を媒介とした検討—
Fujiwara, K.,
Nishimura, T.
& Fukuzumi, N.,
2024
,
In:
Shinrigaku Kenkyu.
95
,
2
,
p. 109-118
10 p.
研究成果
:
Article
›
査読
Open Access
Social Skills
100%
School Dropout
100%
Mediating Role
100%
School Satisfaction
100%
School Role
100%
How to facilitate intrinsic aspirations: An intervention through self-determination theory perspectives
Nishimura, T.
& Komura, K.,
5月 2023
,
In:
Learning and Motivation.
82
, 101885.
研究成果
:
Article
›
査読
Open Access
Self-determination Theory
100%
Intrinsic Aspirations
100%
Self-Determination Theory
100%
Educational Intervention
50%
Analysis of Variance
50%
6
被引用数 (Scopus)
中学生のソーシャルスキルと学校適応との関連— 自己評定と教師評定による検討—
Fujiwara, K.,
Nishimura, T.
, Murakami, T. & Fukuzumi, N.,
2023
,
In:
Shinrigaku Kenkyu.
94
,
1
,
p. 12-21
10 p.
研究成果
:
Article
›
査読
Open Access
Social Skills
100%
Junior High School Students
100%
School Adjustment
100%
Teacher Report
100%
Student Self-report
100%